下面对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)——2013 高考语文第 15 题答案解析

2013_省自主命题(四川)

2013 四川 第 15 题 单选题 区分题
2013_省自主命题(四川)

15. 下面对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)

A. 文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流,前后照应,反复强调,蕴含着对塔里木河现状的深沉的喟叹。
B. “那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦”,形象地表现出沙漠对水和生命的渴望,蕴藏着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
C. 作者赋予漂流与沙漠以生命,河流率直勇敢,任何时候都浩浩荡荡,奔流不息;沙漠静寂无声,却用柔软的办法让河水就范。
D. 文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴,古今对比,更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。 E. 作者认为缺乏对河流的珍视与保护,人类最终将自食其果,为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析。
参考答案

C、E

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【答案】C、E

【解析】A. 考查“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”的能力,理解正确。B. 考查“体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”的能力,此项涉及的是用描写语言表达的含义,理解正确。C. 考查“文本内容的归纳和概括”的能力。“任何时候都浩浩荡荡,奔流不息”错,枯水期的塔里木河“低吟浅唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那样羸弱”(见第4段)。D. 考查“文本内容的归纳和概括”的能力,归纳概括正确。E. 考查“作者思想感情、观点态度的理解、分析和概括”的能力。作者只是说“塔里木河在不断萎缩,他的退却不仅让百万胡杨游离失所,更严重的是让人类自己饱尝苦果”。“从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析”无中生有。

该题是参照全国课标卷而设置的多选新题型,与全国课标卷的试题命制与评分方式有区别,具有四川特色。

【考点定位】本题考查“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”、“体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”、“感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力”、“理解作品反映的社会生活和情感世界”等多方面的能力。

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