17.已知 $\left\{a_{n}\right\}$ 为等差数列,$\left\{b_{n}\right\}$ 是公比为 2 的等比数列,且 $a_{2}-b_{2}=a_{3}-b_{3}=b_{4}-a_{4}$ .
(1)证明:$a_{1}=b_{1}$ ;
(2)求集合 $\left\{k \mid b_{k}=a_{m}+a_{1}, 1 \leq m \leq 500\right\}$ 中元素个数.
(1) 证明见解析; (2) 9 .
2022_新课标 II 卷 (2022)
17.已知 $\left\{a_{n}\right\}$ 为等差数列,$\left\{b_{n}\right\}$ 是公比为 2 的等比数列,且 $a_{2}-b_{2}=a_{3}-b_{3}=b_{4}-a_{4}$ .
(1)证明:$a_{1}=b_{1}$ ;
(2)求集合 $\left\{k \mid b_{k}=a_{m}+a_{1}, 1 \leq m \leq 500\right\}$ 中元素个数.
(1) 证明见解析; (2) 9 .
(1)设等差数列 $\{a_n\}$ 的公差为 $d$,等比数列 $\{b_n\}$ 的首项为 $b_1$。
由题意知 $b_n = b_1 \cdot 2^{n-1}$,则 $b_2 = 2b_1, b_3 = 4b_1, b_4 = 8b_1$。
等差数列通项为 $a_n = a_1 + (n-1)d$,则 $a_2 = a_1+d, a_3 = a_1+2d, a_4 = a_1+3d$。
根据已知条件 $a_2 - b_2 = a_3 - b_3$,代入得:
$(a_1 + d) - 2b_1 = (a_1 + 2d) - 4b_1$
化简得:$d - 2b_1 = 2d - 4b_1 \implies d = 2b_1$ ①
再根据条件 $a_2 - b_2 = b_4 - a_4$,代入得:
$(a_1 + d) - 2b_1 = 8b_1 - (a_1 + 3d)$
整理得:$a_1 + d - 2b_1 = 8b_1 - a_1 - 3d$
$2a_1 + 4d = 10b_1 \implies a_1 + 2d = 5b_1$ ②
将 ① 式 $d=2b_1$ 代入 ② 式:
$a_1 + 2(2b_1) = 5b_1 \implies a_1 + 4b_1 = 5b_1 \implies a_1 = b_1$。
故 $a_1 = b_1$ 得证。
(2)由(1)可知 $a_1 = b_1$ 且 $d = 2b_1 = 2a_1$。
若 $a_1=0$,则 $d=0, b_1=0$,此时 $a_n=0, b_n=0$。
方程 $b_k = a_m + a_1$ 变为 $0 = 0 + 0$,对任意 $k, m$ 成立。
但通常等比数列公比存在隐含 $b_1 \neq 0$(否则各项均为0,讨论无意义或需单独说明,结合高考题常规语境及第二问求具体个数,隐含 $a_1 \neq 0$)。
假设 $a_1 \neq 0$,则 $b_1 \neq 0, d \neq 0$。
方程 $b_k = a_m + a_1$ 可写为:
$b_1 \cdot 2^{k-1} = [a_1 + (m-1)d] + a_1$
代入 $b_1 = a_1$ 和 $d = 2a_1$:
$a_1 \cdot 2^{k-1} = 2a_1 + (m-1)2a_1$
因为 $a_1 \neq 0$,两边同除以 $a_1$:
$2^{k-1} = 2 + 2(m-1)$
$2^{k-1} = 2 + 2m - 2$
$2^{k-1} = 2m$
$m = 2^{k-2}$
题目要求 $1 \leq m \leq 500$ 且 $m$ 为正整数,同时 $k$ 为正整数(数列下标)。
由 $m = 2^{k-2}$ 可知,要使 $m$ 为整数,$k-2 \geq 0 \implies k \geq 2$。
又因为 $1 \leq m \leq 500$,即:
$1 \leq 2^{k-2} \leq 500$
解不等式:
左边:$2^{k-2} \geq 1 \implies k-2 \geq 0 \implies k \geq 2$。
右边:$2^{k-2} \leq 500$。
我们知道 $2^8 = 256$,$2^9 = 512$。
所以 $k-2$ 的最大整数值为 8。
即 $k-2 \leq 8 \implies k \leq 10$。
综上,$k$ 的取值范围是整数 $2, 3, \dots, 10$。
$k$ 的可能取值为 $2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10$。
元素个数为 $10 - 2 + 1 = 9$ 个。
只讲你不懂的那一步,不用把整道题重讲一遍。答案和完整解析就在上面,不用聊天也能看。
可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。
用 3 道相关题确认基础和中等变式会到哪一步。
按本题考点(等差数列与等比数列综合应用)一句话出一份真题练习卷或讲义,先看题目再生成 PDF,打印出来做。