1．如图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及
下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（ ）
A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制
参考答案
C
2009年高考历史真题及答案解析
2009 年高考历史真题 56 道，覆盖 3 套试卷，含答案解析、考点和解题方法，适合老师备课、讲评和组卷。
3．为解决与匈奴之间的长期冲突，两汉时期中央政府作出了多种努力，其中加
强了中原地区与西域经济文化交流的是（ ）
A．张骞“凿空” B．卫青远征C．昭君出塞D．甘英出使
参考答案
A
4．下列各组史实中，能够体现中央政府尊重少数民族文化、“因俗而治”的是（
）
①唐朝在东突厥故地设立都督府
②明朝在西南实施“改土归流”
③明朝在西藏建立僧官制度
④清康熙帝平定“三藩之乱”
A．①③B．②④C．①③④D．②③④
面对外来冲击，近代中国作出了积极的回应。回答5、6题。
参考答案
A
5．1862年，京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航
海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断，同文馆（ ）
A．标志着西学东渐进程开始B．致力于“变科举”“改官制”
C．为洋务运动培养新式人才D．旨在宣传“德先生”“赛先生”
参考答案
C
7．2009年，人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次
世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史，与此相关的国际文件是（
）
A．《辛丑条约》B．《凡尔赛和约》C．《开罗宣言》
D．《波茨坦公告》
参考答案
B
8．图中数字符号标明的地点，都是抗日战争时期重要战役的发生地，其中能为
八路军战史提供实地资料的有（ ）
A．①B．②C．③D．④
世界现代化进程中既有经验也有教训。回答9﹣12题。
参考答案
D
9．文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲发展奠定了思想基础，对于二者共同点表述
正确的是（ ）
参考答案
C
11．随着工业革命的推进，19世纪上半期英国出现的新的社会问题是（ ）
A．清教徒受到迫害B．童工现象开始出现
C．广大农民丧失土地D．产业工人相对贫困
参考答案
D
12．著名学者汉斯•科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，“为1918年和1
945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是（ ）
A．德国继承了普鲁士军国主义传统B．德国结束了四分五裂的政治局面
C．德国宰相俾斯麦实行“铁血政策” D．德国不断推行海外殖民扩张政策
参考答案
A
14．（8分）区域合作成为当今世界经济发展的趋向，在增进各国经济互惠与文
化交流、促进区域发展中发挥着越来越重要的作用。回答下列问题。
“（我们）决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经
济共同的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自
主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基
础。”
﹣﹣摘自《欧洲煤钢联营条约•前言》
概况上述材料的核心思想。简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大影响
。
参考答案
核心思想：以经济合作代替军事对抗
15．（16分）中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国各族人民沿着社
会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。
中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种
不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。
（1）中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建
交的高峰（见图1）．请从中任选一次，指出促成该次建交高峰的国内外因
素。
（注：本题要求只选三次建交高峰中的一次，若选答多项，只评阅所答第一项
。）
1980年以来中国对外开放空间的扩展，是探索建设中国特色社会主义道路
的体现。
（2）读图2，概述中国对外开放空间扩展的过程。
2009年北京市高考历史试卷
参考答案
（1）选答1：中华人民共和国成立初期，帝国主义国家对中国实施经济封锁和
1. 下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是
参考答案
D
4. 中国古代，朝廷有时将不在户口册且因此不纳税的人成为“盗贼”。这反映当时朝廷
参考答案
A
5. 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是
参考答案
D
6. 梁启超说：“我国
蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字
。”省略的两字最可能是
参考答案
B
7．近代民族工商业的发展，福建省具有代表性。1875-1895、1896-1911、1912-
1913、1914-
1918四个阶段福建民族工矿企业年均注册数，与选项有对应关系。其中1896-1911应是
参考答案
C
8．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运
动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是
参考答案
A
9．共产党领导的边区政府在工作报告中说，国民党肤施县党部在延安公开出版几种壁报，
张贴通衢。共产党的印刷厂替国民党印刷传单，已慢尽人皆知。这反映出当时
参考答案
C
10．《中华民国临时约法》确立了
参考答案
D
11．下列歌谣中，不能反映民国初年社会风风尚的是
参考答案
C
13．我国某部宪法将国家性质表述为：“工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主
国家。”这一表述说明当时
参考答案
A
14．1959年某部门根据历年全国工业生产统计数据制订了下表。从下表推出的符合史实的
结论是
年代 1953 1954 1955 1956 1957 1958
增长率(%) 30.2 16.2 5.6 28.2 11.4 66
参考答案
A
15．古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的
参考答案
D
16．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着
参考答案
A
18.1830年7月27-29日，法国议会将路易
菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”
据此可以推断“光荣三日”
参考答案
C
26.（14分）
下表是某中学研究性学习课上，三个研究小组展示的材料和所得的结论。
组别 材料 结论
东汉组 史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道教及佛教教化
政策的帝王，他也支持翻译佛经和其他佛教活动。
——据古正美《从天王传统到佛王传统》
佛、道思想是中国
传统思想的主流。
宋代组 游酢和杨时去拜访老师程颐，程颐正用佛家打坐法瞑目
而坐。游、杨二人遂恭敬地站在其身旁，等候良久，直
到程颐发觉。
——据朱熹《近思录》
中国古代有尊师传
统。
晚清组 孙家鼐建议京师大学堂应“以中学（中国传统学术与政
治思想）为主，西学为辅；不学为体，西学为用”。
——据孙家鼐等《议复开办京师大学堂》（1896年）
这份奏折中，孙家
鼐认为中学比西学
重要。
请回答：
（1）上述各组的结论，哪些是从材料可以直接推导出来的？（1分）
（2）上述各组的结论，哪些是不能从材料直接推导出来的？你认为应补充怎样的材料或者
修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改结论，不得照抄材料）（5分）
（3）本堂课的主题是“中国传统主流思想的演变”。请结合所学知识，紧扣主题，重新分
析各组的材料，建立材料与主题的联系，说明中国传统主流思想在东汉、宋代、晚清
三个时期的变化。（8分）
参考答案
(1) 晚清组。（1分）; (2) ①东汉组、宋代组。（1分）②考生可从增加材料或者修改结论两方面提出自己 的看法，但材料与结论必须相符。每组2分，共4分。 如：东汉组的结论可修改为“东汉桓帝受道教和佛教思想影响比较大”。宋代组可增 加其它朝代学生尊师典型事例、中国古代典籍中的尊师思想等; (3) 东汉：佛教和道教成为某些帝王的治国理念，汉武帝以来“罢黜百家、独尊儒术 ”的治国思想被动摇，佛教、道教产生了较大影响。（3分） 宋代：程颐吸
27．（14分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
[材料]中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲
立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差
别。
——据（美）费正清《观察中国》
问题：
（1）为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各阶级做出了哪些努力？（
6分）
（2）为提高农民地位，中国近、现代各阶级揣摩了哪些纲领和政策？（4分）
（3）1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”
？（4分）
参考答案
(1) 太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日 战争、解放战争等等。（6分）; (2) 农民阶级：《天朝天亩制度》。（1分）资产阶级：平均地权。（1分）无产阶级 ：农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。（2分）; (3) 重返联合国，加入亚太经济合作组织、世界贸易组织，参与建立上海合作组织等 等（4分）考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分
28．(12分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】
这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是***无产阶级革命路线的伟大
胜利，是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持
武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民
以巨大的鼓舞，经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空
间技术的迷梦。
——据新华社电
【材料二
】神舟六号尚在在这太空遨游，很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1
元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续
以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。
崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。
——据新华社电
问题：
(1)
根据材料一，“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局
？(3分)
(2)
材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历
史背景分析为何有这样的差异？
参考答案
(1) 美国和苏联。（1分）两极格局。（2分）; (2) 材料一，政治；材料二，经济。（2分） 材料一，国内，文化大革命时期，以阶级斗争为纲；国际，处于冷战时期。（3分） 材料二，国内，十一届三中全会以后，工作重心转移到经济建设上；国际，和平与发 展是当今世界的两大主题。（4分） 考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分
29．(14分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【材料】
当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是
到来的时间有早有晚而已。
——据(法)托克维尔《论美国的民主》
问题：
(1) 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利？(2分)
(2)
近代以来，英美两国选举资格的规定有怎样的变化？结合史实，从政治、经济和思
想文化等方面分析这些变化的原因。(10分)
(3) 选举资格规定的变化，反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。(2分)
参考答案
(1) 外邦人、妇女和奴隶等。（2分）; (2) 变化：英国不断降低财产要求，成年男子最终获得选举权。美国黑人从没有选举 权到拥有选举权。英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。（4分） 原因：①政治方面：没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争，如英国1832年议会 改革的新兴资产阶级争取选举权；宪章运动中工人阶级争取普选权；黑人和妇女争取选举 权等。（2分）②经济方面：资本主义经济的发展。（2分）; (3) 思想文化方面：启蒙运动和 马
30、（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料】 部分发达国家的社会福利及经济发展情况
2001年社会福利开支占G
DP比重（%）
1995—
2005年GDP年均增长速
度（%）
美国 14.7 3.3
英国 21.8 2.8
挪威 23.9 2.8
德国 24.3 1.4
芬兰 24.8 3.5
法国 28.5 2.1
瑞典 29.5 2.7
23个发达国家的平均值 22.0 2.6
注：1995—2005年上述各国每年的社会福利开支占GDP比重与2001年的数据相当。
——据刘玉安《福利国家与社会和谐：北欧模式探源》
问题：
(1) 经济学家克鲁格曼有下列看法：①如果是穷人，
“当一个法国人绝对好于当一个美国人”；②如果是富人，“做法国人就有其不
利之处了”。请忽略其他因素，利用材料分析①的合理性；结合福利开支主要来
自税收这一事实，分析②的合理性。（2分）
(2)
有人认为，高福利会制约经济发展，低福利较有利于经济发展。请分析说明材料
中的数据是否都支持这一观点？（假定除福利水平高低之外，各国经济发展面临
的条件相同）（4分）
(3)
福利制度产生以来，反对与支持的立场始终并存。请分别为两种立场各找两个理由
，并加以论证。（从经济发展、社会公平和个人自由等等角度论证皆可）（6分）
31题和32题是选做题，考生只能选做其中一题。
参考答案
(1) 法国比美国福利水平高；法国富人的税收负担较重。（2分）; (2) 否。（1分）数据显示，相对而言，有国家高福利高增长，有国家低福利低增长 。（3分）; (3) 考生应为两种立场各找两个理由。（6分） 反对的理由，例如：①福利制度会增加企业税收负担和成本；②劳动积极性下降，不 利于经济发展。 支持的理由，例如，①有利于社会和谐和稳定；②二战后福利制度的建立，资本主义 国家经济出现快速增长的局面。 考生答案如超出要点但言之成理，可在