(5分)已知a>0,实数x,y满足: array l l…——2013 高考数学第 9 题答案解析

2013_新课标II卷

2013 全国 第 9 题 解答题 区分题
2013_新课标II卷

9.(5分)已知a>0,实数x,y满足: $\left\{ \begin{array} { l l } { \mathbf { x } \geqslant 1 } \\ { \mathbf { x } + \mathbf { y } \leqslant _ { \ast } 3 } \\ { \mathbf { y } \geqslant \mathbf { a } \left( \mathbf { x } - 3 \right) } \end{array} \right.$ ,若 $z = 2 x + y$ 的最小值为1, 则a=(  ) A.2 B.1 C $\frac 1 2$ D $\frac { 1 } { 4 }$

参考答案

C

查看原卷 →

完整解析 · 逐步详解

【考点】7C:简单线性规划

【专题】59:不等式的解法及应用

【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即先确定z的最优解,然后确定a的值即可

【解答】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)

由 ${ \boldsymbol { z } } { = } 2 { \mathsf { x } } ^ { + } { \mathsf { y } } ;$ ,得 $y = - 2 x + 2$

平移直线 $y = - 2 x + 2$ ,由图象可知当直线 $y = - 2 x + 2$ 经过点C时,直线 $y = - 2 x + 2$ 的截距最小,此时z最小

即 $2 x + y = 1$

$$ \scriptstyle { \left\{ \begin{array} { l l } { \mathbf { x } = 1 } \\ { 2 \mathbf { x } + \mathbf { y } = 1 } \end{array} \right. } $$

$$ \scriptstyle { \left\{ \begin{array} { l l } { \mathbf { x } = 1 } \\ { \mathbf { y } = - 1 } \end{array} \right. } $$

$$ { \mathsf { C } } \ ( 1 , \ { \mathsf { \Omega } } - 1 ) $$

$$ { \sf y } = { \sf \sf { a } } ( { \sf x } - 3 ) $$

$$ \therefore - 1 = - 2 \mathsf { a } , $$

解得 $\mathsf { a } { = } \frac { 1 } { 2 }$

故选:C

【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的

常用方法

✅ 来源:2013年 · 全国 · 2013_新课标II卷 · 第 9 题 · 本题已通过全部自动发布校验

觉得理解了?

可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。

题目指纹

这道题真正考什么?

关键能力
导数与函数
难度
区分题
先及格路线 · 高中数学 · 中等题

如果目标是先及格,这类题值得掌握。

用 3 道相关题确认基础和中等变式会到哪一步。

同类专题与考点

返回上层