18.已知函数 $f(x)=\ln \frac{x}{2-x}+a x+b(x-1)^{3}$
(1)若 $b=0$ ,且 $f^{\prime}(x) \geq 0$ ,求 $a$ 的最小值;
(2)证明:曲线 $y=f(x)$ 是中心对称图形;
(3)若 $f(x)>-2$ 当且仅当 $1<x<2$ ,求 $b$ 的取值范围.
(1) -2; (2) 证明见解析; (3) $b \geq-\frac{2}{3}$
2024_新课标 I 卷 (2024)
18.已知函数 $f(x)=\ln \frac{x}{2-x}+a x+b(x-1)^{3}$
(1)若 $b=0$ ,且 $f^{\prime}(x) \geq 0$ ,求 $a$ 的最小值;
(2)证明:曲线 $y=f(x)$ 是中心对称图形;
(3)若 $f(x)>-2$ 当且仅当 $1<x<2$ ,求 $b$ 的取值范围.
(1) -2; (2) 证明见解析; (3) $b \geq-\frac{2}{3}$
函数定义域为 $(0,2)$。
(1)当 $b=0$ 时,$f(x)=\ln\frac{x}{2-x}+ax$,
$f'(x)=\frac{1}{x}+\frac{1}{2-x}+a=\frac{2}{x(2-x)}+a$。
因为 $x(2-x)\leq 1$,所以 $\frac{2}{x(2-x)}\geq 2$,且当 $x=1$ 时取等号。要使 $f'(x)\geq 0$ 在 $(0,2)$ 上恒成立,需 $a+2\geq 0$,即 $a\geq -2$。故 $a$ 的最小值为 $-2$。
(2)对任意 $x\in(0,2)$,有 $2-x\in(0,2)$,并且
$f(x)+f(2-x)=\ln\frac{x}{2-x}+ax+b(x-1)^3+\ln\frac{2-x}{x}+a(2-x)+b(1-x)^3=2a$。
因此 $f(2-x)=2a-f(x)$。若点 $(x,f(x))$ 在曲线 $y=f(x)$ 上,则其关于点 $(1,a)$ 的对称点为 $(2-x,2a-f(x))=(2-x,f(2-x))$,也在该曲线上。故曲线 $y=f(x)$ 是中心对称图形,对称中心为 $(1,a)$。
(3)由题意,在定义域内 $f(x)>-2$ 的解集恰为 $(1,2)$。函数在 $x=1$ 连续,若 $f(1)>-2$,则 $x=1$ 也会满足不等式;若 $f(1)<-2$,则由连续性,$1$ 右侧充分近的点仍有 $f(x)<-2$,与 $(1,2)$ 内恒有 $f(x)>-2$ 矛盾。故 $f(1)=-2$,而 $f(1)=a$,所以 $a=-2$。
令 $x=1+t$,则 $x\in(1,2)$ 等价于 $t\in(0,1)$。此时
$f(x)>-2\iff \ln\frac{1+t}{1-t}-2t+bt^3>0$。
设 $g(t)=\ln\frac{1+t}{1-t}-2t+bt^3$,$|t|<1$,则 $g(0)=0$。求导得
$g'(t)=\frac{2}{1-t^2}-2+3bt^2=\frac{t^2(2+3b-3bt^2)}{1-t^2}$。
对 $0<t<1$,分母 $1-t^2>0$,符号由 $\varphi(t)=2+3b-3bt^2=2+3b(1-t^2)$ 决定。
若 $b\geq -\frac{2}{3}$:当 $b\geq 0$ 时,$\varphi(t)>0$;当 $-\frac{2}{3}\leq b<0$ 时,因 $0<1-t^2<1$,有 $\varphi(t)>2+3b\geq 0$,故 $\varphi(t)>0$。于是 $g'(t)>0$,$g(t)$ 在 $(0,1)$ 单调递增,结合 $g(0)=0$ 得 $g(t)>0$,即 $f(x)>-2$ 在 $(1,2)$ 上恒成立。
若 $b<-\frac{2}{3}$,则 $\varphi(0)=2+3b<0$。由连续性,存在 $\delta>0$,当 $0<t<\delta$ 时 $\varphi(t)<0$,从而 $g'(t)<0$,于是 $g(t)<g(0)=0$,与 $g(t)>0$ 在 $(0,1)$ 上恒成立矛盾。
因此必须有 $b\geq -\frac{2}{3}$。当 $b\geq -\frac{2}{3}$ 时,上述结论给出 $g(t)>0$ 对 $t\in(0,1)$ 成立。又 $g(-t)=-g(t)$,故 $t\in(-1,0)$ 时 $g(t)<0$,即 $x\in(0,1)$ 时 $f(x)<-2$;同时 $f(1)=-2$。所以 $f(x)>-2$ 当且仅当 $1<x<2$。
综上,$b$ 的取值范围是 $b\geq -\frac{2}{3}$。
只讲你不懂的那一步,不用把整道题重讲一遍。答案和完整解析就在上面,不用聊天也能看。
可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。
先把常见基础得分点练稳,再回来处理综合题。
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