2013 新课标 I 卷 历史

（4分）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦
国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六
国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（　　）

（4分）自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔
孟之道”，促成这一变化的是（　　）
A．宗法血缘制度逐渐瓦解B．仁政理念深入人心
C．程朱理学成为统治思想D．陆王心学日益兴起

（4分）有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一
现象是雅典（　　）
A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映
C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现

（4分）1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽
（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是（　　）

A．加强英国与荷兰的友好关系B．否定王位世袭男性优先原则
C．通过双王相互牵制防止独裁D．为光荣革命披上合法的外衣

（4分）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他
指的应是（　　）

（4分）现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（　　）

（4分）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战
争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国
胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央（　　）

（4分）有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也
对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的
干预措施是（　　）

（4分）1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到
联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、
德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家（　　）
A．屡遭战争重创B．社会制度相同
C．发展水平相近D．历史上关系紧密

（4分）1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：“今年谷

物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年
增加了48%．以前认为是最尖锐、最严重的问题﹣﹣谷物问题，就这样顺利
地解决了，彻底而永远地解决了。”这一论断（　　）
A．与实际情况完全相符B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定D．是对斯大林模式的维护

（4分）图中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进
程的是（　　）
A．③②④①B．④③①②C．①④③②D．④①②③

（4分）有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新
经济政策。这一认识的依据是两者都（　　）

（12分）阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图1、图2，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说
明。

（15分） 【历史上重大改革回眸】
材料
1901年1月29日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕：“我中国之
弱，在于习气太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少……误国家者在一私
字，困天下者在一例字，至近之学西法者，语言文字、制造机械而已，此西
艺之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天
下安得富强耶？”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省
督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、
军政财政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，
如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各抒所
见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤一、张之洞为参预
政务大臣，共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中，改革逐步推
行。史称“清末新政”。﹣﹣据《清德宗实录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之处。
（2）戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识
分析其原因，并指出清末新政的实质。

【20世纪的战争与和平】
材料一
越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时“形成一种新的共识：
美国只应把动用军事力量作为最后一种手段；只有当美国国家利益明显受到
影响时方可这样做；只有当获得公众强有力的支持时才能这样做；只有在有
可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。”﹣﹣摘编自哈佛•西提
可夫《越战的战后影响》
材料二
1990年12月， 海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前， 美国总统乔治•布什表示：“你
们尽管放心，倘若需要采取军事行动，绝不会出现另一个越南。”﹣﹣摘编自
威廉•黑德等编《回顾越南战争》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，简析海湾战争没有成为“另一个越南”的
原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析两次战争的结果对国际关系的影响。