9.某校组织高一、高二年级学生分别前往甲、乙两地研学。记高一去甲、去乙的人数为p,q,高二去甲、去乙的人数为r,s。已知 $p + q > r + s$ 且 $p + r > q + s .$ 。下列关于人数的判断中一定正确的是
参考答案
A
2026_北京卷
9.某校组织高一、高二年级学生分别前往甲、乙两地研学。记高一去甲、去乙的人数为p,q,高二去甲、去乙的人数为r,s。已知 $p + q > r + s$ 且 $p + r > q + s .$ 。下列关于人数的判断中一定正确的是
A
【答案】A
【解析】解法(不等式相加)将两条已知不等式相加:
$$ ( p + q ) + ( p + r ) > ( r + s ) + ( q + s ) \Rightarrow 2 p > 2 s \Rightarrow p > s . $$
即“去甲的高一学生(p)多于去乙的高二学生(s)”是唯一可由条件严格推出的结论
【背景深挖】本题是“线性不等式组的相加消元”在情境题中的体现。一般地,若干形如 $\textstyle \sum c _ { i } x _ { i } > 0$ 的不等式,可用非负线性组合(Farkas引理思想)推出新的有效不等式:把已知不等式各乘以适当非负系数再相加,能消去不关心的变量、保留目标变量。本题取系数(1,1)恰好消去 $q , r _ { 0 }$ 强基/竞赛中常借此判断“哪些结论被条件蕴含”——能由非负组合得到的才是“一定正确”,否则总能构造反例。
只讲你不懂的那一步,不用把整道题重讲一遍。答案和完整解析就在上面,不用聊天也能看。
可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。
用 3 道相关题确认基础和中等变式会到哪一步。
按本题考点(不等式的性质)一句话出一份真题练习卷或讲义,先看题目再生成 PDF,打印出来做。