18.
已知数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的各项均为正数,记 $S_{n}$ 为 $\left\{a_{n}\right\}$ 的前 $n$ 项和,从下面(1)(2)(3)中选取两个作为条件,证明另外一个成立。
(1)数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 是等差数列:(2)数列 $\left\{\sqrt{S_{n}}\right\}$ 是等差数列;(3)$a_{2}=3 a_{1}$ .
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
答案见解析
2021_全国甲卷 (2021·理)
18.
已知数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的各项均为正数,记 $S_{n}$ 为 $\left\{a_{n}\right\}$ 的前 $n$ 项和,从下面(1)(2)(3)中选取两个作为条件,证明另外一个成立。
(1)数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 是等差数列:(2)数列 $\left\{\sqrt{S_{n}}\right\}$ 是等差数列;(3)$a_{2}=3 a_{1}$ .
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
答案见解析
用 3 道相关题确认基础和中等变式会到哪一步。
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】选(1)(2)作条件证明(3)时,可设出 $\sqrt{S_{n}}$ ,结合 $a_{n}, S_{n}$ 的关系求出 $a_{n}$ ,利用 $\left\{a_{n}\right\}$ 是等差数列可证
$a_{2}=3 a_{1} ;$
选(1)(3)作条件证明(2)时,根据等差数列的求和公式表示出 $\sqrt{S_{n}}$ ,结合等差数列定义可证;
选(2)(3)作条件证明(1)时,设出 $\sqrt{S_{n}}=a n+b$ ,结合 $a_{n}, S_{n}$ 的关系求出 $a_{n}$ ,根据 $a_{2}=3 a_{1}$ 可求 $b$ ,然后可证 $\left\{a_{n}\right\}$ 是等差数列.
【详解】选(1)(2)作条件证明(3):
设 $\sqrt{S_{n}}=a n+b(a>0)$ ,则 $S_{n}=(a n+b)^{2}$ ,
当 $n=1$ 时,$\quad a_{1}=S_{1}=(a+b)^{2}$ ;
当 $n \geq 2$ 时,$a_{n}=S_{n}-S_{n-1}=(a n+b)^{2}-(a n-a+b)^{2}=a(2 a n-a+2 b)$ ;
因为 $\left\{a_{n}\right\}$ 也是等差数列,所以 $(a+b)^{2}=a(2 a-a+2 b)$ ,解得 $b=0$ ;
所以 $a_{n}=a^{2}(2 n-1)$ ,所以 $a_{2}=3 a_{1}$ .
选(1)(3)作条件证明(2):
因为 $a_{2}=3 a_{1},\left\{a_{n}\right\}$ 是等差数列,
所以公差 $d=a_{2}-a_{1}=2 a_{1}$ ,
所以 $S_{n}=n a_{1}+\frac{n(n-1)}{2} d=n^{2} a_{1}$ ,即 $\sqrt{S_{n}}=\sqrt{a_{1}} n$ ,
因为 $\sqrt{S_{n+1}}-\sqrt{S_{n}}=\sqrt{a_{1}}(n+1)-\sqrt{a_{1}} n=\sqrt{a_{1}}$ ,
所以 $\left\{\sqrt{S_{n}}\right\}$ 是等差数列.
选(2)(3)作条件证明(1):
设 $\sqrt{S_{n}}=a n+b(a>0)$ ,则 $S_{n}=(a n+b)^{2}$ ,
当 $n=1$ 时,$a_{1}=S_{1}=(a+b)^{2}$ ;
当 $n \geq 2$ 时,$a_{n}=S_{n}-S_{n-1}=(a n+b)^{2}-(a n-a+b)^{2}=a(2 a n-a+2 b)$ ;
因为 $a_{2}=3 a_{1}$ ,所以 $a(3 a+2 b)=3(a+b)^{2}$ ,解得 $b=0$ 或 $b=-\frac{4 a}{3}$ ;
当 $b=0$ 时,$a_{1}=a^{2}, a_{n}=a^{2}(2 n-1)$ ,当 $n \geq 2$ 时,$a_{n}-a_{n-1}=2 a^{2}$ 满足等差数列的定义,此时 $\left\{a_{n}\right\}$ 为等差
数列;
当 $b=-\frac{4 a}{3}$ 时,$\sqrt{S_{n}}=a n+b=a n-\frac{4}{3} a, \sqrt{S_{1}}=-\frac{a}{3}<0$ 不合题意,舍去.
综上可知 $\left\{a_{n}\right\}$ 为等差数列。
【点睛】这类题型在解答题中较为罕见,求解的关键是牢牢抓住已知条件,结合相关公式,逐步推演,等差数列的证明通常采用定义法或者等差中项法。