已知等差数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的首项为 3 ,公差为 2 ,则 $a_{10}=$ $\_\_\_\_$ 21。
【思路分析】由已知结合等差数列的通项公式即可直接求解。
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已知等差数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 的首项为 3 ,公差为 2 ,则 $a_{10}=$ $\_\_\_\_$ 21。
【思路分析】由已知结合等差数列的通项公式即可直接求解。
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已知 $z=1-3 i$ ,则 $|\bar{z}-i|=$ $\_\_\_\_$ $\sqrt{5}$。
【思路分析】由已知求得 $\bar{z}-i$ ,再由复数模的计算公式求解.
$\sqrt{5}$
已知圆柱的底面半径为 1 ,高为 2 ,则圆柱的侧面积为 $\_\_\_\_$ $4 \pi$ $\_\_\_\_$ .
【思路分析】根据圆柱的侧面积公式计算即可。
$4 \pi$
不等式 $\frac{2 x+5}{x-2}<1$ 的解集为_$(-7,2)$ $\_\_\_\_$。
【思路分析】由已知进行转化 $\frac{x+7}{x-2}<0$ ,进行可求.
$(-7,2)$
直线 $x=-2$ 与直线 $\sqrt{3} x-y+1=0$ 的夹角为 $\_\_\_\_$ $\frac{\pi}{6}$。
【思路分析】先求出直线的斜率,可得它们的倾斜角,从而求出两条直线的夹角.
$\frac{\pi}{6}$
若方程组 $\left\{\begin{array}{l}a_{1} x+b_{1} y=c_{1} \\ a_{2} x+b_{2} y=c_{2}\end{array}\right.$ 无解,则 $\left|\begin{array}{ll}a_{1} & b_{1} \\ a_{2} & b_{2}\end{array}\right|=$ $\_\_\_\_$ 0。
【思路分析】利用二元一次方程组的解的行列式表示进行分析即可得到答案。
0
已知 $(1+x)^{n}$ 的展开式中,唯有 $x^{3}$ 的系数最大,则 $(1+x)^{n}$ 的系数和为 $\_\_\_\_$ 64 .
【思路分析】由已知可得 $n=6$ ,令 $x=1$ ,即可求得系数和.
64
已知函数 $f(x)=3^{x}+\frac{a}{3^{x}+1}(a>0)$ 的最小值为 5 ,则 $a=$ $\_\_\_\_$ 9。
【思路分析】利用基本不等式求最值需要满足"一正、二定、三相等",该题只需将函数解析式变形成 $f(x)=3^{x}+1+\frac{a}{3^{x}+1}-1$ ,然后利用基本不等式求解即可,注意等号成立的条件。
9
在无穷等比数列 $\left\{a_{n}\right\}$ 中, $\lim _{n \rightarrow \infty}\left(a_{1}-a_{n}\right)=4$ ,则 $a_{2}$ 的取值范围是_$(-4, ~ 0) \cup(0, ~ 4)-$
【思路分析】由无穷等比数列的概念可得公比 $q$ 的取值范围,再由极限的运算知 $a_{1}=4$ ,从而得解。
$(-4,0) \cup(0,4)$
某人某天需要运动总时长大于等于 60 分钟,现有五项运动可以选择,如表所示,问有几种运动方式组合 $\_\_\_\_$ 23种。
| $A$ 运动 | $B$ 运动 | $C$ 运动 | $D$ 运动 | $E$ 运动 |
|---|---|---|---|---|
| 7 点 -8 点 | 8 点 -9 点 | 9 点 -10 点 | 10 点 -11 点 | 11 点 -12 点 |
| 30 分钟 | 20 分钟 | 40 分钟 | 30 分钟 | 30 分钟 |
|---|
【思路分析】由题意知至少要选 2 种运动,并且选 2 种运动的情况中,$A B , D B , E B$ 的组合不符合题意,由此求出结果。
23 种
已知椭圆 $x^{2}+\frac{y^{2}}{b^{2}}=1(0<b<1)$ 的左、右焦点为 $F_{1} , F_{2}$ ,以 $O$ 为顶点,$F_{2}$ 为焦点作抛物线交椭圆于 $P$ ,且 $\angle P F_{1} F_{2}=45^{\circ}$ ,则抛物线的准线方程是_$x=1-\sqrt{2}$
【思路分析】先设出椭圆的左右焦点坐标,进而可得抛物线的方程,设出直线 $P F_{1}$ 的方程并与抛物线联立,求出点 $P$ 的坐标,由此可得 $P F_{2} \perp F_{1} F_{2}$ ,进而可以求出 $P F_{1}, ~ P F_{2}$ 的长度 ,再由椭圆的定义即可求解。
$x=1-\sqrt{2}$
已知 $\theta>0$ ,存在实数 $\varphi$ ,使得对任意 $n \in N^{*}, ~ \cos (n \theta+\varphi)<\frac{\sqrt{3}}{2}$ ,则 $\theta$ 的最小值是_ $\frac{2 \pi}{5}$ .
【思路分析】在单位圆中分析可得 $\theta>\frac{\pi}{3}$ ,由 $\frac{2 \pi}{\theta} \in N^{*}$ ,即 $\theta=\frac{2 \pi}{k}, ~ k \in N^{*}$ ,即可求得 $\theta$的最小值.
$\frac{2 \pi}{5}$
下列函数中,在定义域内存在反函数的是( )A $f ( x ) = x ^ { 2 }$ B. $f ( x ) = \sin { x }$ C $f ( x ) = 2 ^ { x }$ D. $f ( x ) = 1$
【思路分析】根据函数的定义以及映射的定义即可判断选项是否正确
C
(14分)四棱锥 $P-A B C D$ ,底面为正方形 $A B C D$ ,边长为4,$E$ 为 $A B$ 中点,$P E \perp$平面 $A B C D$ 。
(1)若 $\triangle P A B$ 为等边三角形,求四棱锥 $P-A B C D$ 的体积;
(2)若 $C D$ 的中点为 $F, ~ P F$ 与平面 $A B C D$ 所成角为 $45^{\circ}$ ,求 $P C$ 与 $A D$ 所成角的大小.
【思路分析】(1)由 $V=\frac{1}{3} P E \cdot S_{\text {正方形 } A B C D}$ ,代入相应数据,进行运算,即可;
②由 $P E \perp$ 平面 $A B C D$ ,知 $\angle P F E=45^{\circ}$ ,进而有 $P E=F E=4, ~ P B=2 \sqrt{5}$ ,由
$A D / / B C$ ,知 $\angle P C B$ 或其补角即为所求,可证 $B C \perp$ 平面 $P A B$ ,从而有 $B C \perp P B$ ,最后在 Rt $\triangle \mathrm{PBC}$ 中,由 $\tan \angle P C B=\frac{P B}{B C}$ ,得解.
(1) $\frac{32 \sqrt{3}}{3}$; (2) $\arctan \frac{\sqrt{5}}{2}$
(14分)已知 $A$、$B$、$C$ 为 $\triangle ABC$ 的三个内角,$a$、$b$、$c$ 是其三条边,$a=2$,$\cos C=-\dfrac{1}{4}$.
(1)若 $\sin A=2\sin B$,求 $b$、$c$;
(2)若 $\cos\left(A-\dfrac{\pi}{4}\right)=\dfrac{4}{5}$,求 $c$.
(1)$b=1$,$c=\sqrt{6}$;(2)$c=\dfrac{5\sqrt{30}}{2}$
(16分)已知函数 $f(x)=\sqrt{|x+a|}-a-x$.
(1)若 $a=1$,求函数的定义域;
(2)若 $a\neq0$,若 $f(ax)=a$ 有2个不同实数根,求 $a$ 的取值范围;
(3)是否存在实数 $a$,使得函数 $f(x)$ 在定义域内具有单调性?若存在,求出 $a$ 的取值范围.
(1)$\{x\mid x\le -2\text{ 或 }x\ge 0\}$;(2)$a<0$;(3)存在,$a\le -1$
(18分)已知数列 $\{a_n\}$ 满足 $a_n \neq 0$,对任意 $n \geq 2$,$a_n$ 和 $a_{n+1}$ 中存在一项使其为另一项与 $a_{n-1}$ 的等差中项.
(1)已知 $a_1 = 5$,$a_2 = 3$,$a_4 = 2$,求 $a_3$ 的所有可能取值;
(2)已知 $a_1 = a_4 = a_7 = 0$,$a_2$、$a_5$、$a_8$ 为正数,求证:$a_2$、$a_5$、$a_8$ 成等比数列,并求出公比 $q$;
(3)已知数列中恰有3项为0,即 $a_r = a_s = a_t = 0$,$2 < r < s < t$,且 $a_1 = 1$,$a_2 = 2$,求 $a_{r+1} + a_{s+1} + a_{t+1}$ 的最大值.
(1)$a_3 = 1$ 或 $a_3 = 4$;(2)$q = \dfrac{1}{2}$;(3)$\dfrac{13}{4}$
中档题为主
三角函数的图象与性质 · 二项式定理 · 其他不等式 · 函数的单调性
化归与转化 · 数形结合 · 分类讨论
填空 9 · 解答 8
中档 17
人教A版·必修第二册 3 · 人教A版·必修第一册 2 · 人教A版·选择性必修第二册 2 · 人教A版·选择性必修第三册 2 · 人教A版·选择性必修第一册 1
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