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2014 天津卷 · 理 数学 · 真题与答案解析

本页汇总 高考数学真题检索 的「2014 天津卷 · 理 数学」全部真题共 19 道(也称 天津高考卷、天津高考、天津),适用地区 天津,最常出题型为 单选题;题型分布 单选 7+解答 7+填空 5。所有题目按题号顺序排列,附完整参考答案;点击「查看完整解析」可在主搜索查看逐题分步解析与同卷型历年真题。

19
真题数量
2014
考试年份
区分题为主
整体难度
单选题
最常出题型

真题列表(按题号顺序)

第 2 题 单选 区分题
2.设变量 $x , y$ 满足约束条件 $\left\{\begin{array}{l}x+y-2 \geq 0 \\ x-y-2 \leq 0 \\ y \geq 1\end{array}\right.$ 则目标函数 $z=x+2 y$ 的最小值为
第 3 题 解答 区分题
3.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出 $S$ 的值为 ![](https://cdn.mathpix.com/cropped/6e57f051-76a6-481e-8778-11e8e773f209-01.jpg?height=305&width=1399&top_left_y=1544&top_left_x=303) A. 15 B. 105 С. 245 D. 945
第 4 题 单选 区分题
4.函数 $f(x)=\log _{\frac{1}{2}}\left(x^{2}-4\right)$ 的单调递增区间为
第 5 题 单选 区分题
5.已知双曲线 $\frac{x^{2}}{a^{2}}-\frac{y^{2}}{b^{2}}=1(a>0, b>0)$ 的一条渐近线平行于直线 $l: y=2 x+10$ ,双曲线的一个焦点在直线 $l$ 上,则双曲线的方程为
第 6 题 单选 区分题
6.如图,$\triangle A B C$ 是圆的内接三角形,$\angle B A C$ 的平分线交圆于点 $D$ ,交 $B C$于点 $E$ ,过点 $B$ 的圆的切线与 $A D$ 的延长线交于点 $F$ ,在上述条件下,给出下列四个结论:①$B D$ 平分 $\angle C B F$ ;②$F B^{2}=F D \cdot F A$ ;③ $A E \cdot C E=B E \cdot D E$ ;④$A F \cdot B D=A B \cdot B F$ .则所有正确结论的序号是
第 7 题 单选 区分题
7.设 $a , b \in R$ ,则"$a>b$"是"$a|a|>b|b|$"的
第 8 题 单选 区分题
8.已知菱形 $A B C D$ 的边长为 $2, \angle B A D=120^{\circ}$ ,点 $E , F$ 分别在边 $B C , D C$ 上, $B E=\lambda B C, D F=\mu D C$ 。若 $\overrightarrow{A E} \cdot \overrightarrow{A F}=1, \overrightarrow{C E} \cdot \overrightarrow{C F}=-\frac{2}{3}$ ,则 $\lambda+\mu=$
第 9 题 填空 区分题
9.某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向 ,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查。已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为 $4: 5: 5: 6$ ,则应从一年级本科生中抽取 $\_\_\_\_$名学生.
第 10 题 填空 区分题
10.一个几何体的三视图如图所示(单位:$m$ ),则该几何体的体积为 $\_\_\_\_$ $m^{3}$ . ![](https://cdn.mathpix.com/cropped/6e57f051-76a6-481e-8778-11e8e773f209-02.jpg?height=400&width=209&top_left_y=1576&top_left_x=1331) 正视图 ![](https://cdn.mathpix.com/cropped/6e57f051-76a6-481e-8778-11e8e773f209-02.jpg?height=400&width=268&top_left_y=1576&top_left_x=1617) 侧视图
第 11 题 填空 区分题
11.设 $\left\{a_{n}\right\}$ 是首项为 $a_{1}$ ,公差为 -1 的等差数列,$S_{n}$ 为其前 $n$项和,若 $S_{1} , S_{2} , S_{4}$ 成等比数列,则 $a_{1}$ 的值为 $\_\_\_\_$ .
第 12 题 填空 区分题
12.在 $\triangle A B C$ 中,内角 $A , B , C$ 所对的边分别是 $a , b ,$ ![](https://cdn.mathpix.com/cropped/6e57f051-76a6-481e-8778-11e8e773f209-02.jpg?height=222&width=241&top_left_y=2035&top_left_x=1329) 俯视图 $c$ .已知 $b-c=\frac{1}{4} a, 2 \sin B=3 \sin C$ ,则 $\cos A$ 的值为 $\_\_\_\_$
第 14 题 填空 区分题
14.已知函数 $f(x)=\left|x^{2}+3 x\right|, x \in R$ .若方程 $f(x)-a|x-1|=0$ 恰有 4 个互异的实数根,则实数 $a$ 的取值范围为 $\_\_\_\_$ .
第 15 题 解答 区分题
15.(本小题满分 13 分) 已知函数 $f(x)=\cos x \sin \left(x+\frac{\pi}{3}\right)-\sqrt{3} \cos ^{2} x+\frac{\sqrt{3}}{4}, x \in R$ . (1)求 $f(x)$ 的最小正周期; (2)求 $f(x)$ 在闭区间 $\left[-\frac{\pi}{4}, \frac{\pi}{4}\right]$ 上的最大值和最小值.
第 16 题 解答 区分题
16.(本小题满分 13 分) 某大学志愿者协会有 6 名男同学, 4 名女同学.在这 10 名同学中, 3 名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院。现从这 10 名同学中随机选取 3 名同学 ,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同)。 (1)求选出的 3 名同学是来自互不相同学院的概率; (2)设 $X$ 为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量 $X$ 的分布列和数学期望.
第 17 题 解答 区分题
17.(本小题满分 13 分) 如图,在四棱锥 $P-A B C D$ 中,$P A \perp$ 底面 $A B C D, A D \perp A B, A B / / D C$ , $A D=D C=A P=2, A B=1$ ,点 $E$ 为棱 $P C$ 的中点. (1)证明:$B E \perp D C$ ; (2)求直线 $B E$ 与平面 $P B D$ 所成角的正弦值; (3)若 $F$ 为棱 $P C$ 上一点,满足 $B F \perp A C$ ,求二面角 $F-A B-P$ 的余弦值. ![](https://cdn.mathpix.com/cropped/6e57f051-76a6-481e-8778-11e8e773f209-03.jpg?height=442&width=574&top_left_y=2288&top_left_x=1192)
第 18 题 解答 区分题
18.(本小题满分 13 分) 设椭圆 $\frac{x^{2}}{a^{2}}+\frac{y^{2}}{b^{2}}=1(a>b>0)$ 的左、右焦点分别为 $F_{1} , F_{2}$ ,右顶点为 $A$ ,上顶点为 $B$ . 已知 $|A B|=\frac{\sqrt{3}}{2}\left|F_{1} F_{2}\right|$ . (1)求椭圆的离心率; ②设 $P$ 为椭圆上异于其顶点的一点,以线段 $P B$ 为直径的圆经过点 $F_{1}$ ,经过原点 $O$ 的直线 $l$ 与该圆相切,求直线 $l$ 的斜率.
第 19 题 解答 区分题
19.(本小题满分 14 分) 已知 $q$ 和 $n$ 均为给定的大于 1 的自然数,设集合 $M=\{0,1,2, \ldots, q-1\}$ ,集合 $A=\left\{x \mid x=x_{1}+x_{2} q+\ldots+x_{n} q^{n-1}, \quad x_{i} \in M, i=1,2, \ldots, n\right\}$ . (1)当 $q=2, n=3$ 时,用列举法表示集合 $A$ ; ②设 $s , t \in A, s=a_{1}+a_{2} q+\ldots+a_{n} q^{n-1}, t=b_{1}+b_{2} q+\ldots+b_{n} q^{n-1}$ ,其中 $a_{i} , b_{i} \in M , i=1,2, \ldots, n$ .证明:若 $a_{n}<b_{n}$ ,则 $s<t$ .
第 20 题 解答 区分题
20.(本小题满分 14 分) 设 $f(x)=x-a e^{x}(a \in R), x \in R$ 。已知函数 $y=f(x)$ 有两个零点 $x_{1}, x_{2}$ ,且 $x_{1}<x_{2}$ . (1)求 $a$ 的取值范围; (2)证明 $\frac{x_{2}}{x_{1}}$ 随着 $a$ 的减小而增大; (3)证明 $x_{1}+x_{2}$ 随着 $a$ 的减小而增大。

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